News . Best Practices Școlarizarea deschisă îi ajută pe elevi să înțeleagă prin aplicare, să dobândească cunoștințe, să dezvolte abilități de comunicare și să gândească cu creativitate.
- Partajează asta
Școala Gimnazială “Mihai Viteazul” din Târgoviște a fost prima școală din România care a reușit să implementeze o acțiune științifică (scenariul structurat Renaturalizarea / Rewilding). În această școală au fost doi profesori care au colaborat pentru a realiza activități în formatul CARE-KNOW-DO. Doamna Duroi Alice Isabela a implementat la clasa a V-a, cu un număr de 27 de elevi, iar media de vârstă a elevilor a fost de 10-11 ani. Elevii au făcut teme pentru acasă, activitate în care și-au implicat și familiile, au realizat rapoarte, pliante și fișe de evidență a animalelor propuse pentru renaturalizare. Un părinte a participat la toate activitățile din clasă.
CARE: În cadrul activităților, au fost urmați pașii conform ghidului profesorului, iar elevii au fost implicați în problematica socio-științifică: Ce animal ar trebui să selectăm pentru a reveni în România pentru renaturalizare? Activitățile au fost atractive, captivante pentru elevi, am discutat fiecare temă propusă în ghid.
KNOW: Elevii au învățat despre următoarele teme din programa școlară: renaturalizarea lupului, râsului, cerbului – lanțuri trofice, relații trofice în ecosistemele terestre (Biologie, clasa a V-a). Activitățile principale care au condus la atingerea obiectivelor de învățare conform curriculumului, au vizat lanțurile trofice, rețelele trofice, relațiile trofice în ecosistemele terestre.
DO: Elevii au rezolvat temele pentru acasă, activitate în care și-au implicat și familiile, au realizat rapoarte, pliante, fișe de evidență a animalelor propuse pentru renaturalizare.
Rezultatele școlarizării deschise: Rezultatele au fost prezentate în cadrul unei lecții demonstrative cu participarea a trei experți în cercetare de la Universitatea Valahia din Târgoviște.
Rezultatele elevilor: Elevii au învățat prin înțelegere și aplicare, stimulând interesul pentru cunoaștere, dezvoltând abilitățile de comunicare, gândire și creativitate.